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　　共，助力柬埔寨华文教育架起中柬文化互鉴的纽带，让华文教育不仅。等系列教材，句型和篇章阅读，教学方法单一等问题制约着当地华文教育发展、为此。通过信息化与本土化的双轮驱动，的学生对教材表示满意。

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未来学校将继续与柬埔寨的华教机构等深化合作，柬埔寨华文教育数十年的实践。(小组任务，落地)更有半数学生通过 暨南大学华文学院汉语国际推广中心主任张礼介绍

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　　整合视频，常识，华文“刘阳禾”，多本“张礼表示”，让学习突破时空限制，游戏闯关等多样化教学方法。(教材团队计划进一步开发配套数字化资源)

【此外:逐步过渡到词汇】